جوامع مدرن سال‌هاست که با چالش کوتاه شدن دامنه توجه دست و پنجه نرم می‌کنند. انگشت اتهام معمولاً به سمت اسکرول بی‌هدف در شبکه‌های اجتماعی و تیک‌تاک برداشته می‌شود؛ به این باور که این عادت ممانعت می‌کند تا کسی برای مطالعه کتاب یا آمادگی برای امتحان، چند ساعت بنشیند. اما اگر راه‌حل، متوقف کردن این رفتار نباشد، بلکه بازتعریف محتوایی باشد که در این جریان قرار می‌گیرد، چه؟ این است که استارتاپ ScrollEd روی آن سرمایه‌گذاری کرده است.
کتاب‌خانه‌ای که مثل فید اینستاگرام کار می‌کند
این استارتاپ که در پالو آلتو مستقر است، در رقابت TechCrunch Disput Startup Battlefield 2024 ایده‌ای نوآورانه را مطرح کرده: اگر دانش‌آموزان کتاب را باز نمی‌کنند، خودِ کتاب باید به شکل اسکرول‌شونده به سراغشان بیاید. محصول اصلی این شرکت یک اپلیکیشن است که قابلیت تبدیل هر فایل متنی – از جمله PDFهای خشک و کتاب‌های درسی – را به یک فید بصری شبیه Reels اینستاگرام یا تیک‌تاک دارد.
مکانیزم تعاملی عمیق‌تر
- اسکرول عمودی: با بالا بردن انگشت، موضوع جدیدی نمایان می‌شود.
- اسکرول افقی: اجازه می‌دهد کاربر در همان موضوع عمق بیشتری داشته باشد.
- تضمین تعامل: در پایان هر بخش عمق‌دار، یک کوییز تعاملی منتظر کاربر است.
- تولید محتوا با AI: محتوا به صورت ویدیو، صوت، متن و حتی کوییزهای زنده تولید می‌شود.
اوتساو گپتا، هم‌بنیان‌گذار این شرکت، توضیح می‌دهد که نسل جوان، به‌ویژه جوانان ۱۸ ساله، به سمت فرمت‌های کوتاه و عمودی حرکت کرده‌اند. این شرکت می‌خواهد دقیقاً در همان فضای ذهنی مخاطب خودش حضور یابد، بدون اینکه هدف ماکسیمایز کردن درگیری باشد.
از بی‌حوصلگی به یک پلتفرم آموزشی
حرفه‌ای‌سازی این ایده از یک تجربه شخصی شروع شد. گپتا و همسرش، ریکا نیف، هر دو دانشجوی دانشگاه‌های برتر آمریکا (استنفورد و پنسیلوانیا) هستند. آن‌ها پس از مشاهدات منفی از اسکرول بی‌هدف در ساعات پایانی شب، به دنبال یک جایگزین مفیدتر افتادند. نیف در علوم کامپیوتر و گپتا در زمینه هوش مصنوعی و هدف بشری تحصیل می‌کنند و این مجموعه توانست استارتاپ خود را بدون سرمایه‌گذاران خارجی (Bootstrapped) راه‌اندازی کند.
محصول نهایی ScrollEd مدلی ترکیبی از پرداخت رایگان و اشتراک (Freemium) پیاده‌سازی کرده است:
- نسخه رایگان: برای کاربران عادی با محدودیت‌هایی.
- اسکرل‌اد پرو: اشتراک ماهانه برای دسترسی کامل‌تر به امکانات.
- مجوز نهادی: موزه‌ها، مدارس و شرکت‌ها می‌توانند با پرداخت سالانه، محتوا را به دانش‌آموزان یا کارمندان ارائه دهند و گزارش‌های دقیق درگیری و پیشرفت درسی را دریافت کنند.
آینده‌ای فراتر از شبکه اجتماعی
هدف بلندمدت گپتا ایجاد یک «شبکه اجتماعی بهتری برای سلامتی» است. این پلتفرم در حال توسعه زیرساخت‌هایی است که در آینده امکان ارزیابی فردی یادگیری را برای معلمان فراهم می‌کند و محتوا را بر اساس نیازهای هر کاربر تطبیق می‌دهد. در ماه‌های آینده، تمرکز اصلی این استارتاپ بر راه‌اندازی نهایی بخش مصرف‌کننده، غنی‌سازی کتابخانه دروس و پیاده‌سازی پایلوت‌ها در مؤسسات آموزشی است.
نظر، سوال یا تجربه خود را درباره این مطلب با سایر کاربران اوکالا به اشتراک بگذارید.